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Propuesta metodológica
Uno de los lineamientos de polítca para una educación superior inclusiva en Colombia (MEN, 2013) es "promover centros, grupos y/o programas de investigación en temas relacionados con educación inclusiva que aborden temáticas interdisciplinares sobre diversidad, planificación y elaboración de adaptaciones curriculares, docencia inclusiva, interculturalidad (diálogo de saberes) y mejora de accesibilidad, entre otros" (p. 63).
Herramienta informática a emplear como apoyo para el análisis: Atlas.ti (v. 7.0).
Categorías de análisis
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